近期，建桥教育的教师在文学创作、技能竞赛、珠宝设计等多个领域屡获佳绩，凭借扎实的专业能力和创新精神不断突破自我。这些跨学科的卓越表现，不仅彰显了教师团队的多元实力，更印证了建桥教育在多元化发展道路上的坚实步伐与蓬勃生机。

上海建桥学院教职工荣获

2025中国牡丹之都牡丹文学作品大赛

“金牡丹奖”

        2025年4月8日，享有“中国牡丹之都”美誉的山东省菏泽市牡丹盛开，嘉宾云集，2025世界牡丹大会暨第34届菏泽国际牡丹文化旅游节在会盟台国际会议中心举行了隆重的开幕式。会上，2025花开盛世“牡丹奖”评审结果揭晓，上海建桥学院教职工何羽创作的长篇报告文学《情系五百年，花开冠江南》获得最高奖“金牡丹奖”。

        “花开盛世”牡丹系列奖是菏泽市人民政府2019年设立的，包括文学、美术、书法等8个门类。其中，文学类评比由山东省作家协会、菏泽市委宣传部主办，菏泽市文联、菏泽市作家协会承办，面向国内外征集牡丹元素的文学作品。本届征文共收到作品3862件，最终评出金奖1件，银奖10件。

        何羽系中国报告文学学会会员、上海市作家协会会员，上海市三八红旗手。她的获奖作品取材于上海市奉贤区南桥镇金学文家族22代子孙守护古牡丹的故事，共7万多字，因“采访深入，考证严密，故事感人，艺术表达”获得了评委们一致好评。目前此作品已由上海文化发展基金会立项资助，上海三联书店出版社将公开出版（中英文双语），面向国内外读者讲好上海古牡丹故事，同时也向世界展示上海人民“重情守信、崇德向善”的精神品格。

上海市第二届智能制造职业技能大赛圆满落幕

两位教师斩获佳绩

        2025年5月11日，上海市第二届职业技能大赛智能制造工程技术（国赛精选）项目在上海临港圆满收官。本次大赛由上海市人力资源和社会保障局、青浦区人民政府联合主办，浦东新区人力资源和社会保障局承办，上海犀浦智能系统有限公司提供技术支撑，上海临港海洋高新技术产业发展有限公司协办，汇聚政企校多方资源打造智能制造领域高水平竞技平台。

        上海建桥学院机电实验中心吴俊杰老师、智能制造工程专业董嘉伟老师代表浦东新区出战，凭借扎实的专业功底和创新的技术方案，最终以总分第二的优异成绩荣登领奖台，为建桥教育赢得了荣誉。备赛期间，两位教师深入企业调研最新技术趋势，结合教学实践潜心研发竞赛方案，充分彰显“双师型”教师队伍的产教融合能力。

        赛事聚焦智能制造+工业互联技术融合创新，设置四大前沿竞赛模块：生产单元开发应用、数字孪生虚拟调试、智能工厂建模仿真、工业大数据深度分析。通过虚实结合的赛项设计，全方位考核选手的系统集成能力、数字孪生技术应用、智能产线优化及工业互联网平台操作等核心技能，充分体现“以赛促教、以赛促改”的办赛理念。来自全市7个区的14名顶尖技能人才经过层层选拔，在数字化场景中展开激烈角逐，展现上海智能制造人才队伍的专业实力。

珠宝学院老师荣获

2025年 “玉龙奖”特别大奖

        2025年5月16日，第十七届“玉龙奖”珠宝玉器展在朵云轩美术馆隆重举行。备受珠宝玉石爱好者瞩目的“玉龙奖”有着28年悠久历史，以其独有的文化底蕴和创新精神，已成为中国珠宝玉石行业最具影响力的专业奖项之一。

        珠宝学院产品设计专业的师生参与量和获奖量均再创新高，荣获金奖5个、银奖50余个，另获铜奖、最佳创意奖、最佳工艺奖、优秀奖等约百余个奖项。其中，珠宝学院教师更是荣获首次设立的“AI珠宝设计创新大赛”和“AI设计产业赋能特别奖”。

     “玉龙奖”不仅是国内最早创办的珠宝玉器专业评选赛事，更以其专业精神和权威性，成为海派玉雕艺术的领航者。每一届“玉龙奖”的举办，都是对精湛工艺和创新设计的一次盛大庆典，汇聚了来自全国各地的珠宝玉石工艺美术大师、海外华裔艺术家、设计师和珠宝玉器爱好者等人群。同时联合全国多所珠宝设计院校，共同举办珠宝院校首饰设计联展，不仅展示了上海珠宝教育的深厚底蕴，更是对全国珠宝设计教育力量的一次集中展示。此次联展汇聚了来自各地的设计精英，他们的作品代表了中国珠宝设计教育的前沿成果和顶尖水平。

学生处老师喜获

上海市大学生职业规划大赛教学赛道铜奖

        2025年5月30日，2025年上海市大学生职业规划大赛大学生职业发展与就业指导课程教学比赛圆满落幕。本次大赛由上海市教育委员会主办，上海市学生事务中心、华东师范大学承办，汇聚了48所高校156名教师参赛，展现课程教学和咨询辅导本领。上海建桥学院学生处（就业办）老师门然然斩获教学技能赛道铜奖。

         本次大赛是上海市开展的第二届大学生职业规划大赛课程教学比赛，经赛事赛制的改进，赛事难度相对首届有所提升，对就业指导教师的课堂组织能力、课程设计能力、讲授水平以及临场反应提出了更高挑战。比赛期间，参赛教师们紧扣“产教融合视域下生涯教育创新”“AI赋能就业指导”等时代命题，围绕就业课程建设、精准咨询指导、数字工具开发等维度，通过框架介绍、案例解析、咨询回顾等形式，全面展现了对就业指导课程体系与职业咨询辅导服务的前瞻思考与实践创新。

        门然然老师以“职业第一战：掌握简历核心逻辑”为主题进行教学展示，通过案例分析、互动讨论和课后作业等形式，系统讲解了简历的底层逻辑、撰写标准及常见误区。课程内容涵盖“人职匹配模型”“STAR法则”“USP广告思维”等核心知识点，结合用人单位招聘流程和HR筛选简历的标准，引导学生从HR视角审视简历，掌握简历撰写的关键技巧，提升求职竞争力，为学生们提供了实用的求职指导。

        此次获奖不仅是对老师教学能力的肯定，也是对大学生职业发展与就业指导工作的认可。未来，建桥教育将继续深化就业指导课程改革，为学生提供更优质的职业发展服务，助力他们在职场中赢得“职业第一战”。

        这些荣誉，既是对建桥教师专业能力的肯定，更是建桥教育“以赛促教”育人理念的生动诠释。教师们把获奖的经验转化为课堂的养分，把竞技的智慧融入育人的细节，学生们将得以在更广阔的实践场中触摸行业前沿、锤炼核心素养。未来，建桥教师将继续以热爱为墨、以坚守为笔，在应用型教育的探索中不断突破，书写更精彩的教育篇章。